Středa a další práce z ČJ, M a FRJ

Z češtiny se podívejte dál na slovesa. Mrkněte na výklad o SLOVESNÝCH RODECH a zkuste si pár cvičení: cvičení 1, cvičení 2, cvičení 3 (trošku náročnější, no zkuste to)

A tady trošku matematiky - rozdělení celku v daném poměru a videjíčko :-p

Dělení celku na části v poměru v příkladech - buhužel online nikde nic není, tak takhle. Výsledky jsou dole ke stažení.

Příklad : Rozděl číslo 12 v poměru 2 : 3. 

Řešení : Celek musíme rozdělit na 2 + 3 = 5 dílů. 

Jeden díl má velikost 12 : 5 = 2,4 

 První člen poměru představuje dva díly a proto 2,4 . 2 = 4,8 

 Druhý člen poměru představuje tři díly a proto 2,4 . 3 = 7,2 

Příklad 11 : Rozděl v poměru : 

a) 3 : 7 číslo 24 

b) 5 : 6 číslo 99 

c) 2 : 5 číslo 84 

d) 0,25 : 4 číslo 100 

e) 2 : 3 1 číslo 42 

f) 3 : 8 číslo 132 

g) 5 : 1 číslo 152 

h) 3 : 7 číslo 1 450 km 

i) 3 : 5 číslo 56 Kč 

j) 7 : 5 číslo 72 hl 

k) 0,4 : 5 číslo 900 Kč 

l) 5 2 : 2 1 číslo 81 

m) 5 : 3 5 1 číslo 164 

n) 8 7 : 5 2 číslo 127,5 

Příklad 12 : 

Nákup ovoce stál 60.- Kč. Cena jablek a třešní za 1 kg byl v poměru 3 : 7. Vypočítej poměr ceny ovoce.

Příklad 13 : 

Čtyřčlenná a tříčlenná rodina s malými dětmi se rozdělila o svoji úrodu brambor, která činila 6,79 q v poměru daném počtem členů rodiny. 

a) Kolik kg brambor dostala každá rodina. 7. ročník -4. Poměr a úměrnost 4 

b) Jak by se změnilo množství získaných brambor pro každou rodinu, kdyby se brambory dělily podle počtu dospělých členů rodin ?

PRÁCE TÝDNE FRJ

(25. 3. - 2. 4.)

ÚKOL ČÍSLO JEDNA

• udělej si přehled nepravidelných sloves AVOIR, ÊTRE, ALLER, FAIRE (pozn. kluci dělají jen první tři, protože FAIRE jsme ještě nebrali!)
• pro každé z těchto sloves založ nový papír A4 (časem budou přibývat minulé i budoucí časy, tak ať je máš pěkně pohromadě) - papíry potom dáš do přední části portfolia
• Každý papír se slovesem bude obsahovat:
• Nadpis (př. ALLER)
• Podnadpis (nepravidelné sloveso)
• Časování v přítomném čase (kladné)
• Časování v přítomném čase (v záporu)

ÚKOL ČÍSLO DVA

• Kluci:
• Podívat se na video https://www.youtube.com/watch?v=XkLff75OydY
• Zkontrolovat si svoje pracovní listy na podstatná jména dle přiložených skenů - případně opravit nepřesnosti!
• Holky:
• Podívat se na video https://www.youtube.com/watch?v=XkLff75OydY
• Zkontrolovat si svoje pracovní listy na podstatná jména dle přiložených skenů - případně opravit nepřesnosti!
• Začít individuálně (nebudete to dělat ve skupinách) pracovat na PROJEKTU ze strany 45
• přečtěte si zadání ve frj, případně přeložte, čemu nerozumíte - pokud něco z toho nepochopíte, napište mi na Whatsapp, a já vám s překladem pomůžu
• v projektu bude obsažená část a, i b, (představíte své zájmy i to, co víte o Francii)
• pokud nemáte doma vhodnou velkou čtvrtku ve formátu A3 nebo A2, zkuste improvizovat - použijte slepené staré kartony, barevné papíry (cokoliv najdete)

DOBROVOLNÝ ÚKOL

• Chcete ovlivnit podobu naší výuky? Odpovězte mi na pár přiložených otázek týkajících se toho, jak vám vyhovuje pracovat v případě našeho dálkového studia.

ODEVZDÁNÍ

• fotky/skeny této práce týdne prosím odevzdat do čtvrteční půlnoci (2.4.)
• projekt (holky) se bude odevzdávat až za 14 dní (9. 4.)

ONLINE SETKÁNÍ (čtvrtek 26. 3.)

• kluci: v 10h přes aplikaci Google Hangouts, klikněte jen na tento odkaz pár minut před začátkem setkání (zapněte si mikrofon i sluchátka!):

https://hangouts.google.com/call/3FQXT5aAfOW6gYeXB3zFAEEI

• poskytneme si vzájemnou zpětnou vazbu
• zodpovím dotazy
• uděláme učebnici str. 32 a 33
• příp. cokoliv budete potřebovat
• holky: v 10:50h přes aplikaci Google Hangouts, klikněte jen na tento odkaz pár minut před začátkem setkání (zapněte si mikrofon i sluchátka!):

https://hangouts.google.com/call/q28jfdPT7iTHKjE44stFAEEI

• poskytneme si vzájemnou zpětnou vazbu
• zodpovím dotazy
• uděláme učebnici str. 42 a 43
• příp. cokoliv budete potřebovat
• v případě potíží s připojením pište na WHATSAPP! 

Dotazník poslat Lence, prosím.

Kdo má málo, tady jsou slepé mapy Evropy