Renesance
15.03.2022
1. Seznam se s renesanční érou nejen v literatuře. Připomeň si, co o tomto významném období dějin víš, jaké autory, malíře, sochaře či vědce z této doby znáš. A jaké znáš autory literárních děl.
8. ROČNÍK LITERATURA, SLOH
Zde najdete zadání úkolů a informace o probrané látce.
Osudy básníků
08.03.2022
1. Zjisti si základní životopisné údaje o básníkovi, jehož báseň máš připravenou k recitaci. A přidat můžeš i nějakou perličku (zajímavost) z jeho života.
Recitace / Hradecký rukopis
07.03.2022
1. Připrav si recitaci básně, kterou sis vybral (Šrámek, Petrarka, Mácha, Nezval).
Dopis Taťáně a Oněginovi
08.02.2022
Po Tristanovi a Isoldě, Oldřichovi a Boženě, Romeovi a Julii a spol. se dostáváme k další ikonické literární dvojici... Taťáně a Oněginovi.
Středověk miloval velké hrdiny stejně, jako je obdivovali antičtí Řekové a Římané. A tak v různých koutech světa vznikaly rozsáhlé veršované skladby (eposy) o hrdinských činech velkých bojovníků, rytířů a králů a o velkých citech krásných hrdinek.
Úvaha nad Sokratovými citáty - úvod
25.01.2022
Vyberte si ze Sokratových citátů jeden, s nímž dle svých životních zkušeností nejvíce souhlasíte, nebo naopak nesouhlasíte. Tento citát se stane tématem vaší úvahy a vy se nad ním zamyslíte ze všech možných úhlů, představíte svůj názor a pokusíte se o něm přesvědčit své čtenáře. :)
Moderní Desatero a dopis biblické postavě
11.01.2022
Připomeň si znění biblického Desatera a zkus vymyslet vlastní verzi pro 21. století.
Přečti si převyprávění starozákonního příběhu o králi Šalamounovi z pera Ivana Olbrachta a vypracuj úkoly.
Šťastný nový rok 2022 -dobrovolné
04.01.2022
Máš-li chuť, vyplň si motivační dotazník (pár kopií visí i ve třídě na nástěnce). Založ si ho do školního deníku a na konci (školního) roku se můžeš podívat, jak se ti tvé plány daří naplňovat.
Prezentace přečtených knih
21.12.2021
První lekci v novém roce (4. 1. ) věnujeme prezentacím knih, které jste v uplynulém pololetí četli. Zpracujte o knize čtenářský zápis (formuláře na zápis jsou k dispozici ve třídě v třídním čtenářském deníku). Knihu doneste ukázat a představte ji ostatním. Zaznít má: